李江燕 來源: 發布時間:2016-09-04 07:18 瀏覽次數: 次 【字體:小 大】 李江燕根據當前學生的心理特點,重視對學生情感、意志、行為的培養,以及對學生內心世界的塑造和自我教育。通過活動鼓勵學生在爭當先進的過程中培養學習的自信心和榮譽感,并在學生中樹立起一批各類型的優秀學生榜樣,讓他們在學習、生活、行為規范中起到表率作用,成為全校學生學習和借鑒的榜樣。 分享到: 【打印正文】
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